Разновозрастная группа (компенсирующей направленности для детей с ТНР): Почемучки (5-7 лет)

Обучающая программа

Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) (далее - Программа) определяет содержание и организацию коррекционно-образовательного процесса в компенсирующей группе для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Содержание Программы в соответствии с требованиями ФГОС ДО включает четыре

основных раздела – целевой, содержательный и организационный, дополнительный каждый из которых представлен обязательной частью и частью, формируемой участниками образовательного процесса.

            Целевой раздел Программы включает пояснительную записку и планируемые результаты освоения Программы, определяет ее цели, задачи и принципы, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров.

            Содержательный раздел Программы включает описание образовательной деятельности по пяти образовательным областям: социально – коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно – эстетическое развитие; физическое развитие. Формы, способы, методы и средства реализации Программы отражаю аспекты образовательной среды: предметно – пространственная развивающая образовательная среда; характер взаимодействия с педагогическим работником; характер взаимодействия с другими детьми; система отношений ребенка к миру, к другим людям, к себе самому.

            Содержание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития обучающихся представлено в программе коррекционно – развивающей работы, обеспечивающей адаптацию и включение обучающихся с ОВЗ в социум.

            Организационный раздел Программы содержит психолого – педагогические условия, обеспечивающие развитие ребенка с ОВЗ, особенности организации развивающей предметно – пространственной среды, федеральный календарный план воспитательной работы, программу воспитания.

            Описание традиционных событий, праздников и мероприятий включены в часть, формируемую участниками образовательных отношений.

Программа рассчитана на пребывание ребенка в группе компенсирующей направленности с 4-8 лет с первым, вторым, третьим, четвертым уровнями речевого развития при общем недоразвитии речи. Программа способствует реализации прав детей дошкольного возраста, в том числе, детей с тяжелыми нарушениями речи, на получение доступного и качественного образования, обеспечивает развитие способностей каждого ребенка, формирование и развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.